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第七十三四首:少年游,点绛唇

怎么可能是诗词鉴赏 雪狐4651 2507 2024-03-04 15:37

  少年游归来,轻易点绛唇。大家都愿意体验斩新的填空题,作阅读理解不一定要正面回答问题,错了还是对了得扔个骰子……一三五不论,二四六分明,结果少七,这周只上五天班,对吧?!

  有时候,问题的线头挑起来就放不下了。旧时的国人讲求风水。“风”即元气和场能,指的是宇宙自然之气和物体间的相互作用;“水”即流动和变化,指的是发展变化和新旧交替。所谓风水之术也就是相地之术,风水先生在相地之时严格遵照天地人合一、阴阳平衡和五行相生相克的原则。

  旨在寻找最佳的居住或墓葬位置,从而达到趋吉避凶、天人合一的目的。古人常说:“宅以形势为身体,以泉水为血脉,以土地为皮肉,以草木为毛发,以舍屋为衣服,以门户为冠带。若是如斯,是事俨雅,乃为上吉。”意思是说:山环水抱的地方即为风水宝地,在此建宅或造墓会给人带来好运。

  在迷信风水的人眼里,地势地形、树木草木以及山水走向都颇具非凡意义。例如,他们经常将山川形势比作龙,认为山脉从头到尾延绵起伏,血脉连贯,其主山就是龙头,即“来龙”;而自山顶蜿蜒而下的山梁为龙脉,即“去脉”。可见,“来龙去脉”本是一个风水学的术语。明代吾邱瑞《运甓(pì)记·牛眠指穴》:“此间前岗有块好地,来龙去脉,靠岭朝山,种种合格,乃大富贵之地。”

  少年游

  鸾胎麟角,金盘玉箸,芳果荐香橙。洛浦佳人,缑山仙子,高会共吹笙。

  挥毫便扫千章曲,一字不须更。绛阙瑶台,星桥云帐,全胜少年行。

  少年游,调见北宋晏殊《珠玉集》。因词有“长似少年时”句,为创调之作,因以为调名。调名本意即咏怀少年的恣意游乐。

  一说北宋柳永词为创调之作。因词中有“贪迷恋、少年游,似恁疏狂”句,取“少年游”三字为词调名。《乐章集》亦有此调。

  《乐章集》、《张子野词》入“林钟商”,《清真集》分入“黄钟”、“商调”。各家句读亦多出入,《词律》以柳永词为定格,而《词谱》则以晏殊之词为正体。此调的异名有:《小阑干》《太常引》《玉腊梅枝》。

  鸾胎麟角,象征着皇家贵族的高贵品质和不朽之力。金盘玉箸,象征着珍贵的食物和繁华富贵的生活。芳果荐香橙,表现了浓郁的香气和丰富的味道,是美好生活的象征。

  洛浦佳人,指的是美丽的迷人女子。缑山仙子(指在缑山成仙的王子乔),表示仙女般的美丽和神秘。高会共吹笙,传递出欢乐和祥和的气氛。

  王子乔者,周灵王太子也,好吹笙作凤凰鸣,游伊洛之间。道士浮丘公,接以上嵩山。三十馀年,后求之于山,见桓良曰:「告我家,七月七日待我于缑氏山头。」果乘白鹤,驻山岭,望之不到,举手谢时人,数日而去。后立祠于缑氏及嵩山。

  挥毫便扫千章曲,意味着才华横溢,写作轻松自如。一字不须更,展现了完美无缺的写作能力。绛阙瑶台,描述了宫殿中的华美和富丽堂皇。星桥云帐,表现了仙境一般的美好场景。全胜少年行,强调了青春年少时充满希望和胜利的美好。

  罗永晖:这些年来,本人写过不少与书画及大自然有关的音乐作品,现在尝试跳出音乐的角度,谈谈创作《千章扫》的艺术思维方向:在中国久远的年代里,古人在笔墨挥洒之间遗留下了丰富的艺术财富,这些作品精深微远,令人深刻地感受到幽淡情调和飞动活力交织的美态,也牵起本人深邃的想象,从启发中作出不少新的尝试。

  此外,数十年来与多位琵琶演奏家的紧密合作,在讨论如何阐释和演释琵琶乐曲的过程中,我深刻地体会到中国音乐的生命活力及文化底蕴。这些来自心灵的源泉,不断丰富我的生命,构成本人的艺术趣味和风格取向,从解读古典美学智慧以引发创作灵感的流程里,我有深刻的体会。

  中场

  十二月,戊申朔,右司谏吕景初言:“伏睹诏书,今后虽遇辰牌,当留一班,令台官上殿,欲望谏官同此。”从之。

  辽以韩王萧阿喇为北院枢密使,徙王陈,与萧革同掌国政。革诌谀不法,阿喇争之不得,遽告归,辽主由是恶之;旋除东京留守。

  壬子,兵部侍郎、平章事刘沆,罢为工部尚书、观文殿大学士、知应天府。

  范师道、赵抃既出,御史中丞张昪言:“天子耳目之官,用舍进退,必由陛下,奈何以宰相怒斥之!”又请与其属俱出。吴中复指沆治温成丧,天下谓之“刘弯”,俗谓鬻棺者为弯,则沆素行可知;沆亦极诋台官朋党。先是狄青以御史言罢柩密使,沆因奏:“御史削陛下爪牙,将有不测之忧。”而昪等亦辨论不已,凡上十七章。沆知不胜,乃自请以本官兼一学士,守南京。寻诏沆遇大朝会,缀中书班。

  昪为中丞,弹劾无所避,帝谓昪曰:“卿孤立,乃能如是!”昪曰:“臣朴学愚忠,仰托圣主,是为不孤。今陛下之臣,持禄养交者多,忠心谋国者少,窃以为陛下乃孤立耳。”帝为之感动。

  以翰林学士、权知开封府曾公亮为给事中、参知政事,龙图阁学士、知江宁府包拯为右司郎中,权知开封府。

  点绛唇

  岸草离离,暮天雨过添清润。小舟移近。怕得江头信。

  无奈风高,雁字难成阵。思排闷。管弦难趁。怎解心头恨。

  岸草离离,形容江岸边上的一片萧索和萧瑟。暮天雨过添清润,表现出夕阳下的一片清新和润泽。小舟移近,出现突然的转折点。怕得江头信,说明心中的忐忑和不安。

  无奈风高,传递出一种难以扭转的无力感。雁字难成阵,象征着不易联合和凝聚力薄弱。思排闷,表现出心情的郁闷和不畅。管弦难趁,暗示了灵魂深处的无奈和无法得到满足。怎解心头恨,反映出内心的痛苦和抱怨。

  可以继续扩写内容,如描绘江水的波澜,小舟的摇摆,表现出舟人的孤独和苦闷;描写雁群的翱翔,让情感得到升腾和释放,为心头的恨找到一丝出口;也可以从家国情怀和人生哲理等角度来进行延伸,文字意境更加深远。

  所以还是,欲知后词如何,且听下回分解。

  

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